Ergoterapist Enes TUĞRUL ; Dikkat Eksikliği ve Hiparaktivite Bozukluğu

Ergoterapist Enes TUĞRUL / Anamur Manşet Köşe Yazarı ; DİKKAT EKSİKLİĞİ VE HİPARAKTİVİTE BOZUKLUĞU.

“Dikkat eksikliği nedir?” sorusunun bilimsel olarak karşılığını tam olarak bilmeden “çocuğumda dikkat eksikliği var” diyen ailelerimize rastlıyor olmak üzücü. Çocuğunuz için veya kendiniz için tahmin üzerine çocuğunuza “hiperaktif” teşhisi koymak doğru değildir!

Aşırı hareketli olma, dikkat ve konsantrasyonda bozulma, dürtüsellikşeklinde açığa çıkan psikiyatrik sorunlardan biridir. Dikkat eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu(DEHB), kişiyi ömür boyu takip edebilecek bir bozukluktur. Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu çocuğun yaşamı boyunca yaşam kalitesini etkileyebilecek büyüklükte bir problemdir. Özgül öğrenme güçlüğü olarak bilinen 3 ana güçlük; disleksi, diskalkuli ve disrafi genellikle dikkat eksikliği ile birlikte gözlemlenir.

Dikkat Eksikliği Belirtileri;

•  Önemsiz olan uyaranlardan etkilenip asıl yapmış olduğu işten kopmak

• Süreklihatalar,yanlışlar yapmak ve dalgınlık şeklinde gözlemlenen sakarlıklar yapmak

•  Dikkat ve konstanstrasyon gerektiren oyun veya aktivitelerde başarısız olmak

• Oyun ve işler arasında hızlı geçişler yapmak; biri bitmeden başka bir diğerine atlamak

• Herhangi bir konuşma sırasında karşıdakini adeta duymamak, anlatılanları akılda tutamamak

• Unutkanlık

•  Görev ve sorumlulukları sürekli ertelemek

Hiperaktivite Belirtileri

•  Aşırı hareketlilik, oturduğu yerde duramama.

• Aşırı konuşma

• Mobilyalara veya tırmanma amacı taşımayan nesnelere tırmanma

Kısaca sizlere Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğuna yukarıda kısaca değinmek istedim. İsterseniz şimdi Ergoterapistler olarak biz DEHB’na nasıl bakıyoruz ve hangi çocuklarımız Ergoterapiye ihtiyaç duyar bunlara bakalım;


İnsanlar duyuları aracılığıyla vücutlarından ve çevrelerinden gelen uyarı alırlar ve bu süreç her daim hiç durmadan devam eder.Uyaranların duyu organlarımız tarafından alınıp beyne iletilmesi sürecine duyu süreci denir. Bu bilgilerin merkezi sinir sistemimiz tarafından alınıp bu bilgilerin organize edilip,anlamlıbir hale getirilmesi sürecine ise algı süreci denir. Davranışlarımız tipik olarak amaca yöneliktir ve bu davranışları ortaya koyabilmek için iç ve dış uyaranlara ihtiyacımız vardır. Uyaran gereksinimlerimiz ne kadar doğru ve düzgün bir şekilde karşılanıyor ise çevreye de o kadar düzgün bir şekilde uyum sağlarız. Bu nedenle duyusal sistemimiz duygularımız,öğrenimimiz,davranışlarımız ve günlük yaşam becerilerimiz için temel niteliğindedir.











var reklamstore_region_id = 512191; var reklamstore_ad_type = \'all\';






var reklamstore_region_id = 494905; var reklamstore_dfp = 0;






var reklamstore_region_id = 512189; var reklamstore_frequency_type = \'hour\'; var reklamstore_times=1; var reklamstore_dfp=0; var reklamstore_postitial=1;





var SC_CId = \"136521\",SC_Domain=\"n.ads1-adnow.com\";SC_Start_136521=(new Date).getTime();










(function(E,n,G,A,g,Y,a){E[\'EngageyaObject\']=g;E[g]=E[g]||function(){ (E[g].q=E[g].q||[]).push(arguments)},E[g].l=1*new Date();Y=n.createElement(G), a=n.getElementsByTagName(G)[0];Y.async=1;Y.src=A;a.parentNode.insertBefore(Y,a)})(window,document,\'script\',\'//widget.engageya.com/engageya_loader.js\',\'__engWidget\'); __engWidget(\'createWidget\',{wwei:\'ENGAGEYA_WIDGET_88973\',pubid:165553,webid:129518,wid:88973});